各年级辅导员、班主任、研究生导师:
根据学校工作安排,我校本科学生于9月13日(周日)回校报到,9月14日(周一)开始正式上课。为切实做好开学初学生教育管理和安全稳定各项工作,根据上级单位及学校《关于做好2026-2027学年第一学期开学前后学生教育管理工作的通知》精神,现将相关事项通知如下。
一、做好新生报到、老生返校统计工作
各年级、各班要切实认真做好学生返校报到的各项工作,提供必要服务。辅导员要及时掌握学生返校情况,对有特殊原因不能按时返校报到的学生,要了解具体原因并请学生履行请假手续,学生报到情况与暂缓返校学生汇总表(附件1)均于9月13日16点报送学工办;对无故不按时返校报到的学生,要根据学校有关规定处理。
二、做好学生走访关心及思想动态研判工作
为扎实做好新生学业规划及开学初安全稳定工作,学院将依托专职辅导员“开学第一访”活动(附件2),推动学工力量下沉学生寝室,以网格为单元开展学业规划指导和涵盖交通安全、校外培训安全、防溺水、防欺凌、防侵害、防诈骗、消防逃生等内容的案例式、体验式安全教育;报到及开学初,各年级、班级、课题组需通过年级大会、班会及多轮走访谈心,全面调研学生暑期及返校初思想动态,及时回应解决实际困难,并重点针对有挂科、心理异常、经济困难等情形的特殊学生群体,加强家校协同,切实缓解开学焦虑,确保开学各项工作平安顺利。专题调研安排需在9月18日16:00前完成。调研和排查重点包括:
1.学生对党和国家重大决策、政策及国际国内重大事件的认识情况;2.学生开学初的思想动态、心理状况及相关诉求;3.学生关注的热点、焦点及可能引起思想波动和不稳情绪的事项;4.少数民族及信教学生的基本信息、思想状况和教育引导情况;5.港澳台籍来校学习学生的基本信息、思想状况和教育引导情况;6.学生安全教育管理情况(公寓管理、消防安全、交通安全、校园贷、网络诈骗等);7.与学生切身利益相关工作的开展情况(入党推优、评奖评优、困难资助、宿舍安排等);8.家庭经济困难或遭受变故、学业困难(特别是不及格课程较多和毕业有困难的学生)、就业困难、身患疾病、心理障碍、情感受挫、家庭或人际关系紧张、延长学制、受过处分及自行安排住宿等重点学生群体的情况;9.学生对学校、学院各项管理服务工作的意见和建议;10.其他涉及意识形态和校园安全稳定风险隐患的情况。
各年级辅导员、班主任及研究生导师要根据以上10条内容进行认真调研、收集和分析,形成研判报告(WORD格式),报告要突出目前的情况分析,写明目前已采取的措施、存在的问题与风险点、拟采取的对策,以及需要学校进一步协调解决的问题。研判报告请于9月21日12:00前报送学工办。另请进一步全面准确梳理和更新少数民族学生、宗教信仰学生、休学及延长学制学生、受学校警告及以上违纪处分学生、参军入伍及在国(境)外交流及本人遭受较大变故等特殊情况的学生信息库,按有关表格分类填报信息,汇总信息(附件3单独发送)请于9月25日前按本科生与研究生分别报学工办,并同步做好特殊群体学生一人一档的台账整理工作。
三、做好学生心理健康摸排和帮扶工作
各年级、各班要密切关注暑期以来学生的心理健康状况,认真开展排查工作。开学前后,及时组织学工干部通过多种途径了解学生生活、学习等情况,掌握学生心理状况,分层分类开展必要的帮扶和引导,如有必要需及时转介到心理健康教育中心或专业精神卫生机构,并做好与家长的沟通工作。研究生导师要关心学生的学业情况,在实验研究、临床实践等工作中与学生多交流,了解学生的思想动态,共同做好学生心理危机的化解工作。尤其要加大对心理问题与学业问题、人际矛盾等复杂交叉的学生的关注力度,及时做好情况研判、预警发现及干预处置。对于因心理问题休学而申请本学期复学的学生,各学院要完善审核流程、提前指导对接,科学做好心理评估和后续帮扶。对于升学本校需持续心理关注的学生要继续做好跟进与帮扶工作。秋季学生心理健康状况排查、2026级新生心理普查和2027届毕业生心理普查及相关要求另行通知。
四、做好学业困难学生的排查与帮扶工作
各年级、各班要在开学初全面了解学业困难学生,重点关注补考学生和学业预警学生,完成预警告知工作,并协同教学管理部门积极开展帮扶工作,辅导员、班主任等协同专业教师、优秀学生等力量,通过“一对一”帮扶、朋辈辅导等方式开展精准学业指导,并做好帮扶工作台账;加强家校协同,及时沟通学生学业情况,共同制定并落实个性化帮扶方案,定期反馈学习状况;关注学业困难学生心理状态,提供心理健康支持;将经济资助与学业帮扶相结合,及时落实相关资助政策。
五、做好学生教育管理和安全隐患排查工作
各年级、各班、课题组要持续做好各类安全教育管理工作,切实维护学生身心健康,保障校园秩序有序安全。通过家校联系、专题会议、主题活动、宿舍走访、个别谈话、网络思政等措施加强党史国史教育,深化学生家国情怀,自觉践行社会主义核心价值观,在真学真信中坚定理想信念。要教育学生远离校园贷,提高警惕预防各类诈骗,及时解决学生存在的困难和问题,排查化解各类矛盾纠纷和安全隐患。要加强网格管理,做好寝室走访工作,对学生寝室开展安全卫生大检查,杜绝违章用电。重点做到家校联系全覆盖,家长安全教育全覆盖,学生心理健康排查全覆盖,网格化服务学生全覆盖,多措并举助力学生健康成长。
六、做好学生课堂考勤和学风建设工作
各年级、各班、课题组要指导学生做好新学期的学习规划,关注补考学生和学业预警学生,帮助他们顺利完成各门课程的学习。密切关注上一学期课程不及格学生,根据教务处《2026-2027学年第一学期开学初考试安排表》,本学院学生补考清单详见附件4,并联动教学线共同做好相关学生开学初补考的关心、提醒和必要帮扶工作。辅导员、教务员于开学前两周开展课堂巡查,抓好学生上课出勤率督查和日常教育,共同上好新学期第一课。掌握学生的到课情况,对缺课缺勤的学生要及时进行追踪排查。研究生导师要树立思想政治教育工作首要责任意识,经常保持与研究生的联系,了解学生的学习、科研、生活情况。着重加强与校外实习、规培研究生的联系,主动配合学院加强研究生的考勤,反馈研究生的实验研究和临床实践工作状况,切实关心研究生的身心发展。要密切关注和关心在外实习实践的学生,有条件的要适时开展走访慰问和必要帮扶,特别是要加强毕业班学生的升学辅导、择业指导和就业推荐工作,有条件的要适时组织分层分类招聘会,为2027届毕业生就业工作打下扎实基础。
七、做好家庭经济困难学生的资助工作
各年级、各班、课题组要按照“精准资助,资助育人”的要求,认真排查学生家庭经济困难情况,对暑假期间临时有经济困难的学生给予及时必要的补助,帮助他们度过难关;规范开展经济困难学生资格认定和勤工助学工作,确保学生在新学期不因家庭经济困难而失学。
未尽事宜,请联系学工办,本科生:陈晨铭(0571-86658205),研究生:唐思煜(0571-86633379)。
第三临床医学院
学工办 教学部
2026年9月10日